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Equazioni di secondo grado

Qui trovi le lezioni digitali del modulo sulle equazioni di secondo grado.

    Obiettivi e indicazioni didattiche

    Gli obiettivi del modulo sulle equazioni di secondo grado sono:

    • individuare la forma algebrica più opportuna per la risoluzione di un’equazione di secondo grado;
    • applicare consapevolmente metodi algebrici risolutivi;
    • definire il dominio risolutivo di un’equazione di secondo grado, con particolare riferimento alle equazioni frazionarie;
    • interpretare la soluzione di un’equazione di secondo grado nell’ambito dello studio di una funzione di secondo grado e saper passare dal registro algebrico alla lettura del grafico e viceversa;
    • individuare i dati e le relazioni di un problema modellizzabile con un’equazione di secondo grado e discutere l’accettabilità delle soluzioni.

    Ogni lezione è stata costruita in modo da rendere lo studente protagonista: è responsabilità dell'allievo leggere la teoria e svolgere gli esercizi, ovviamente con le indicazioni da te fornite.

    Le lezioni sono raggruppate in tre sezioni: puoi scegliere se affrontare tutti gli argomenti o solo alcuni, in base alle tue esigenze. Ogni lezione è assegnabile singolarmente, in modo da garantire una certa flessibilità; in particolare, puoi decidere di non affrontare la parte relativa allo studio degli zeri di una funzione di secondo grado, attenendoti solo al registro algebrico e alle formule risolutive, anche se l’approccio alle funzioni di secondo grado e ai loro zeri apre la strada allo studio di disequazioni di secondo grado. L’intento è quello di permetterti di scegliere la strada che meglio si adatta alle tue esigenze.

    Il modulo si chiude con la sezione «Problemi e modelli»: l'applicazione di modelli di secondo grado a semplici situazioni problematiche può andare oltre gli obiettivi minimi, ragione per la quale per questa sezione non è prevista un'autovalutazione.

    Scopri di più

    Equazioni di secondo grado

    Equazioni di secondo grado e parabola

    Problemi e modelli

    Verifiche

    Questo modulo è stato realizzato da:

    Pierangela Accomazzo

    Pierangela Accomazzo

    Già docente di Matematica al liceo scientifico, formatrice accreditata del GeoGebra Institute di Torino. Per INVALSI e INDIRE ha tenuto corsi di formazione e aggiornamento sulla didattica della Matematica; è co-autrice dei testi Esplorazioni matematiche con GeoGebra 1 2 (Ledizioni, 2013 e 2014) e co-autrice del corso "Matematica allo specchio - edizioni blu e verde", Ghisetti & Corvi 2020.